Investigación

Buenas noches queridos estudiantes, antes de terminar el día del maestro quiero regalarles este vídeo que les ayudará a ordenar una serie de ideas en su vida.

https://www.youtube.com/watch?v=-jw-DPUDLyc&feature=youtu.be

Queridos estudiantes de la asignatura de Historia de la Danza en México:
Estamos a punto de concluir nuestros trabajos de este semestre, por lo que les pido, hagamos un último esfuerzo para publicar en este espacio los resultados de sus investigaciones.

Saludos y éxito.

Queridos estudiantes con este link damos por concluidos los trabajos de este semestre.
El video al que remite este enlace es el resultado de los trabajos del semestre anterior.
https://archivosendf.wordpress.com/

interpretacion de la danza en los murales de bonampak

Interpretación de la danza de los murales de Bonampak, Camára 3

Este vídeo muestra el registro final del proyecto que se realizo para dar una posible interpretación de la forma en la que se realizaba la danza plasmada en los murales de Bonampak en la Cámara 3, basándonos principalmente en la imagen del danzante en el mural, y la posición en la que se concibe el cuerpo.
ASESORIA: Ruth Canseco

Para abordar la danza moderna en México es necesario conocer a grandes rasgos el panorama cultural en que se encontraba el país, donde en la búsqueda del nacionalismo surgen distintas manifestaciones. Tortajada (1995) indica que de 1836 a 1867 es cuando surge la primera generación de mexicanos, en un impulso por formar la cultura nacional, y aunque la danza se presentó siguiendo estándares europeos como el ballet romántico y danzas españolas, hubo cabida para que bailarinas extranjeras como Anna Pavlova interpretaran danzas mexicanas, con ello se reconocieron más tarde a bailarinas de la época romántica mexicana como Julia Flores, María de Jesús Martínez, Lorenza Guerra y María de Jesús Moctezuma. Esta última a quien dedicaremos el presente trabajo.

En este vídeo se muestran los temas que tuvieron que ser vistos para poder realizar una reconstrucción dancistica, basándose por fuentes escritas y orales. 

Se empieza por la etapa de la colonia, momento en el cual se da la conquista,  el mestizaje y con esto la llegada de diferentes ordenes que comienzan a evangelizar por medio de diferentes actividades culturales, siendo la danza nuestro objeto de estudio.

Nos centramos en la comunidad de Tepetlapa, perteneciente a la mixteca, Oaxaca, lugar al que llego la danza de Santiagos VS Moros, pero que por diferentes razones desapareció. 

Finalmente por medio de la memoria de los pobladores y referencias históricas pudimos recrear la manera en la que estos pobladores ejecutaban la danza. 

Este trabajo fue realizado en la materia de Historia de la Danza en México, con la asesoría de la profesora Ruth Canseco. 

Junio 2017

Re Encuentro...

Queridos estudiantes: Hoy después de muchos años nos volvemos a encontrar en este espacio para seguir intentando crecer juntos en este camino danzado.
Revisar con el lente de la Historia la producción dancística del país, es reconocer que élla (la Danza) nos construye, es encontrarnos y reencontrarnos con élla, es colocar nuestra danza, nuestros pasos, sobre los que élla deja, es poner mis pasos sobre sus huellas.

El Coloquio de Ostula

Queridos estudiantes de ayer de hoy y de siempre: Si bien es cierto que hemos descuidado este espacio, hoy me encontré con este trabajo de un ex compañero de la ENDF que me parece les interesa revisa. Espero sigamos con entusiasmo publicando en este Blog trabajos de todos y para todos. Saludos y éxito

Historias Danzadas en la Web

Compañeros de las anDanzas este es el resultado del trabajo del semestre, les invitamos a participar en él, mandanos tus comentarios y visítanos. Encontrarás material de interés para ti que andas construyendo tu Historia danzada.


http://www.historiasdanzadas.webself.net/

Historias Danzadas en Facebook

Queridos estudiantes de ayer, de hoy y de siempre con el gusto que caracteriza el dirigirme a ustedes, les invito a revisar los productos de este semestre.


El primero es una página que contiene hasta el día de hoy fotografías e imágenes de un primer intento de clasificación de repertorio la localizan en Facebook y se llama Historias Danzada, ahí encontrarán los correos de contacto y la solicitud de que colaboren con el fortalecimiento de la misma.

El segundo producto es igualmente una página web, esta es mucho más profesional, en ella encontrarán artículos, información sobre festivales nacionales y eventos artísticos con referencia a la danza folklórica imágenes, calendario festivo y algunas otra cosas de interés para todos.

Están cordialmente invitados a seguir alimentando ambos proyectos que con el presente blog son ya el resultado de más de 4 años de trabajo constante y permanente con los estudiantes de la Licenciatura en Danza Folklórica.

Les dejo mis saludos y como siempre un hasta luego.

Bailando se encuentra la libertad y se termina por seguirla.

Casi cerrando el ciclo y siguiendo el propósito de apoyar a nuestro objeto de estudio que es la danza y, les dejo este trabajo sobre tipos de soporte elaborado en clase.

Dentro de las escuelas de México es muy importante mencionar a la Escuela Nacional de Archivonomía y Biblioteconomía (ENBA), ya que es la única escuela que esta dedicada a crear profesionales dentro de éste ámbito.

 

En esta nueva etapa del curso de archivos históricos dejo para nuestros seguidores dos videos elaborados dentro de clase que son útiles para seguir construyendo nuestra historia en la danza

 

Y seguimos en la búsqueda.

Queridos estudiantes de la ENDF, sean tod@s Bienvenidos nuevamente a esta aventura del ciber espacio; Ahora nuevamente en esta vertiente de las herramientas de la Historia que son los archivos y sus aportes a nuestro objeto de estudio, la Danza.

Ya con unas cuantas semanas de trabajo y pocos pero sustantivos resultados podemos poner a disposición de todos ustedes nuestros amigos y seguidores, los hallazgos, sorpresas,  reafirmaciones y temas de interés para quienes nos damos a la tarea de la construcción del conocimiento dancístico. Gracias mil a todos ustedes por seguir construyendo esta mi historia danzada con sus pasos y movimientos sobre las huellas de la historia.

Sitios de Archivos Historicos

A punto del final.

Queridos estudiantes a unos cuantos días de terminar el segundo curso de Archivos Históricos no he tenido la suerte de ver publicada ninguna de las interesantes reflexiones que se han vertido en el salón de clases, aún no veo respuesta a las provocaciones académicas que he implementado, estoy a punto de declarar públicamente mi derrota tienen solo estos últimos días para publicar sus resultados y poder decir que no ha sido un fracaso académico este curso. La verdad es que no existe el fracaso académico solo son momentos poco productivos saludos y éxito.

Somos mucho más que dos.

Queridos estudiantes de esta nueva aventura de los Archivos Históricos; las herramientas son inagotables cuando se quiere producir, espero les sea de interés esta nueva forma de acercarnos a la danza y a su reconstrucción.
No somos pocos, somos los que debemos ser y estar, recuerden que en la calle codo a codo somos mucho más que dos.
Bailando se encuentra la libertad y se termina por seguirla.